究竟，故土才是最關(guān)心的

    每一個邊際城市很熟習(xí)，就連一塊大石頭都有著屬于我的故事

    小功夫，常常抱病，缺醫(yī)少藥的雙親簡直沒方法，就按鄉(xiāng)村風(fēng)氣讓我拜祭一塊大石頭，讓弟弟拜祭一口水井

    所以，我再有一個石頭的名字，弟弟也有一個水的名字

    拜祭后就不會抱病天然沒有科學(xué)按照，然而，咱們?nèi)耘f長大了，哪怕是沒有科學(xué)按照，也該當(dāng)感動那塊大石頭和那口水井

    由于，它們歷來沒有厭棄咱們的艱難和無助

    　　這樣涼爽的土炕，這樣溫暖的土炕，我卻有好多年沒有睡過了

    我甚至好多年不曾記起了

    　　但是，已經(jīng)幼年的咱們，那么地理想著完備

    我過度理想被愛的同聲你卻不即不離

    當(dāng)我在萬籟俱寂朦朧的道具下一遍又一遍寫你名字的功夫，當(dāng)我對電話過度敏銳的功夫，你卻發(fā)端了側(cè)目

    你說咱們是兩個寰球里的人，你說咱們的戀情長久得不到親朋的歌頌，你還面臨淚眼盈盈的我說，你的擺脫是為了我未來能具有你給不了的快樂……愛的自豪被你深深的妨害，戀情還沒發(fā)端，咱們卻當(dāng)了逃兵

    年青的咱們，就如許深深把本人、把深深愛著的人妨害

    默數(shù)你告別的腳步，頑強的淚水無聲滑落

    沒有你的日子，多數(shù)個夜里當(dāng)你在幻想里向我淺笑時，我也笑了，醒來卻是一枕頭的淚液，心就如許硬生生地黃被撕裂，刀絞般地難過

    我斷定，功夫會調(diào)節(jié)十足的創(chuàng)傷，以是，不只一次報告本人，總有一天，我仍舊會如夏季的葵花，燦爛地在陽光下怒放

    　　常常是有學(xué)生不來上學(xué)了

    同伴帶來回信，說他或她不讀書了

    于是我得翻山越嶺去家里動員

    冬天爬很高的山，摔得鼻青臉腫，學(xué)生不需要我費口舌，看我那模樣，也不好意思再拒絕上學(xué)了

    如果不是這樣，要我說出讀書究竟有什么好，說出足以煽動學(xué)生來讀書的理由，我可是說不出

    因為，沒有人給我教

    我也沒有聽到過別人怎么說

    這是一場只有問題，沒有答案的高考

    我得獨自去解決

    　　每到節(jié)日慶祝、出外春游，大家都主動把自己買的吃的都分發(fā)給高飛雪一點兒，我也拉她到家送給她一些生活日用品

    小小的高飛雪感受著集體的溫暖，她的學(xué)習(xí)勁頭更足了，她的小手也變得更勤快了，她用自己的一份努力去回報大家給予她的愛：她主動給班級打掃衛(wèi)生，幫別的同學(xué)補習(xí)英語……